Festividade em Homenagem à Ode

ORIXAS Oxossi_CacoBressane
Festividade em Homenagem à Ode
Cerimônia em homenagem ao Òrìsà da caça e da fartura. É o momento de celebrar a fauna e a flora e pedir para que as pessoas presentes tenham sempre uma mesa farta.
Data: Quinta feira, 13 de março de 2014
Cerimônia pública às 20h
Local: Casa de Òsùmàrè
Avenida Vasco da Gama N°343, acesso pelas escadarias – Pt de Referência – Em frente a Perini.
Segunda Travessa Pedro Gama N° 65, Federação – acesso por meio de veículos – Pt de Referência – Ladeira da Transamérica
tel:(71) 3237-2859
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TAG: Oxóssi òsósí Ajòdún
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Olubajé
Ajòdún Ìbèjì
Ajòdún Ajúnsún ati Nàná
Presente para Òsun
Ajòdún Igi Írókó Ati Òsanyì

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Itòn Oseturà

Ifá diz que nos tempos remotos, quando era possível ir do òrun ao Ayè, Olódùmarè enviou 400 Irùnmolè masculinos e um Irùnmolè feminino, Òsún, a Terra para prepará-la para habitação humana. A jornada teve exito, quando eles chegaram ao ikole Ayè (Terra), os Irùnmolè masculinos realizaram a tarefa que Òlódúmarè havia lhes confiado. Eles excluíram Òsún. Eles nunca pediam sua opinião em suas deliberações, eles não a aceitavam e não pediam nada a ela, ou seja, ela de nada participava. Lire la suite →

Brasil: inscrições em teste de proficiência de Português como Língua Estrangeira

O exame de proficiência brasileiro Celpe-Bras está a cargo do INEP, órgão do Ministério da Educação do Brasil.

O exame de proficiência brasileiro Celpe-Bras está a cargo do INEP, órgão do Ministério da Educação do Brasil.

O cronograma para realização do exame para obtenção do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) foi divulgado no dia 10 de fevereiro em edital publicado no Diário Oficial da União. O exame do Ministério da Educação é aplicado no Brasil e em outros 28 países. Lire la suite →

Indios da Amazônia, o último combate

Senhor Zelner,
Viemos por meio desta falar um pouco de um documentário francês « Indios da Amazônia, o último combate » http://www.youtube.com/watch?v=rjZTfsD1c6g , realizado por Laurent Richard em 2013. Como indica o título do documentário, pensavamos nos deparar com mais um filme sobre a situação de povos indígenas da nossa terra. Esperavamos ver o clássico, ou seja, falarem do desmatamento, Lire la suite →

2 de fevereiro – Festa de Yémonjá

Casa de Oxumarê

Historia da Festa 2 de Fevereiro Dia de Yemanjá na Bahia.

A Festa de Iemanjá do dia 2 de fevereiro é uma das mais populares do ano, atrai às praias do Rio Vermelho (Salvador, Bahia) uma multidão imensa de fiéis e admiradores.
Iemanjá1 é frequentemente representada sob a forma latinizada de uma sereia, com longos cabelos soltos ao vento. Chamam-na também de Dona Janaína ou Rainha do Mar.
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36e édition de Cinéma du Réel

La 36e édition de Cinéma du Réel, festival international de films documentaires organisé par la Bibliothèque Publique d’Information du Centre Pompidou aura lieu du 20 au 30 mars 2014.

Nous avons le plaisir de proposer cette année deux films brésiliensà concourir en compétition courts métrages :

A QUE DEVE A HONRA DA ILUSTRE VISITA ESTE SIMPLES MARQUÊS? de Rafael Urban et Terence Keller / 2013 / 25’ (VO/FR+EN)

Vendredi 21 mars à 18h au Centre Georges Pompidou (Cinéma 2), suivi d’un débat
Jeudi 27 mars à 17h auCentre Wallonie-Bruxelles
Samedi 29 mars à 18h auCentre Georges Pompidou (Cinéma 1), suivi d’un débat.

Synopsis :  La collection de tableaux et delivres de Max Conradt Jr. résume un état brésilien (le Paranà), une époque, un monde.

O ARQUIPELAGO de Gustavo Beck / Brésil/Chili / 2014 / 28’

Samedi 22 mars à 13h45 au Centre Georges Pompidou (Cinéma 1), suivi d’un débat
Lundi 24 mars à 18h au Centre Georges Pompidou (Petite Salle), suivi d’un débat
Vendredi 287 mars au CentreWallonie-Bruxelles

Synopsis : Portraitd’un père de famille qui n’a « plus la patience », à travers des fragments du quotidien.

Vous pouvez retrouver nos informations pratiques ainsi que laprogrammation complète du festival sur le site internet de Cinéma du réel : http://www.cinemadureel.org

Declaraçâo de Amor à Lfngua Portuguesa

texte06Ainda so estou no oitavo ano, sou bom aluno em tu do excepte em português, que odeio, vou ser cientista e astronauta, e tenho de gramar até ao 12° estas coisas que me recuso a aprender, porque as acho demasiado parvas. Par exemplo,o que acham de adjectivafizaçâo deverbal e deadjectival, pronomes com valor anaforico, cataforico ou deltico, classes e subclasses do modificador, signo linguistico, hiperonimia, hiponimia, holonimia, meronimia, modalidade epistémica, apreciativa e deôntica, diseurso e interdiscurso, texto, cotexto, ihtertexto, hipotexte, metatatexto, prototexto, macroestruturas e microestruturas textuais, inplicaçâo e implicaturas conversacionais? Pois vou ter de decorar um dicionario inteirinho de palavrôes assim. Palavrôes por palavrôes, eu sei dos bons, dos que ajudam a cuspir a raiva. Mas estes palavrôes so sâo para esquecer, dao um trabalhâo e depois nâo servem para nada, é sempre a mesma tralha, para nâo dizer outra palavra (a começar por t, com 6 letras e a acabar em « ampa », isso mesmo, claro.) Lire la suite →